毕业季即将到来,毕业年级的孩子们也陆续开始拍摄毕业照了。
可与此同时,一些家长面临一道选择题——“少则两三百,多则五六百”的高价毕业照,拍不拍?杭州的一位家长表示:自己孩子在萧山区渔浦小学读六年级,临近毕业,家委会组织学生去影楼拍毕业照,每人收费338元,一个班收费就15000元。据红星新闻报道,还有小学毕业照人均收费600元,包括了拍摄费、午餐费、统一鞋袜红领巾费。
有家长无奈地表示,“考虑到毕业是孩子人生中一件有纪念意义的事情,我们还是掏了这笔钱。”
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几百元拍毕业照惹争议,家长:说是自愿,更是无形”捆绑“
据海报新闻,4月26日,杭州的一位家长就反映:自己孩子在萧山区渔浦小学读六年级,临近毕业,家委会组织学生去影楼拍毕业照,每人收费338元,一个班收费就15000元。“不就是一张毕业照吗?就能收费这么多,开什么玩笑?”
当有家长在群里质疑了这件事后,却被家委会人员怼了回来:“你不想参加可以不参加的。”
近年来,全国各地关于毕业典礼越来越低龄化、奢侈化的争议频发。其实,奢华毕业照的不良之风早已吹向了幼儿园。2022年,湖北孝感市孝昌县家长反映,童园山幼儿园收取毕业照费用200元/人(毕业相册拍摄费用150元,毕业聚餐活动50元)并在家长群中接龙缴费,存在诱导家长消费等。福建省漳州市的家长反映,芗城区实幼东铺头园区大7班,家委会搞了个毕业照拍摄收费299元/人,班上35人,总共10000多元,幼儿园取景,老师也参与。2023年2月,浙江温州瓯海区景山百佳幼儿园拍摄毕业照费用500元/人,引发争议。
人殊意异,每个家庭收入不一样,承受能力也就不同,三五百元可能对一些家庭来说非常便宜,但对一些家庭却是价格虚高。虽然学校拍高价毕业照,都是本着自愿的原则,有家长觉得这更是对家长的无形“绑架”,“毕业照拍摄,难道我还能说咱孩子不参加吗?”
场景摆拍、航拍......家长:人均五六百 脸都看不清
据红星新闻, 看到儿子的毕业照,家长刘先生也翻出了自己20多年前的毕业照。儿子的毕业照,与其说是毕业照,不如说是一本毕业相册,“有个人特写,有全班合拍,有场景摆拍,还有航拍”。虽然每张照片都能看出是精修过的,但是,刘先生怎么都觉得“缺了点味道”。
反观自己那张旧的毕业照,校长和老师们笑眯眯地端坐在第一排,同学们在后面的阶梯上站开,毕业照上方,是烫金的“XX学校XX级XX班毕业留影”,背面,则是每一排同学对应的名字。“同学会的时候,我们还经常拿出这张照片,一个一个对号找人,很亲切”。
刘先生告诉记者,儿子那套毕业照当时全班每个孩子交了大概300多元,“我当时还很吃惊,拍个毕业照这么贵,后来才知道不是一张,而是一套。”
上世纪60年代到新世纪的毕业照变迁。图源:双流中学办学80年学术交流大会上校友提供 红星新闻
说起孩子的毕业照,家长王女士也有槽要吐。“女儿拍毕业照那天,正好是个大晴天,其中一组照片,是孩子们在操场上摆各种造型,比如学校名字首字母缩写,还有一些类似于坐着扫帚飞、同心圆之类的,光是在操场上摆造型就花了几个小时,孩子们后来都累得不想动了。”
照片拿到手后,王女士到处找女儿,“人均五六百元的毕业照,连娃娃脸都看不到,家长连谁是谁都分不清,实在不懂这种航拍有啥意义。”
河北邢台某幼儿园毕业照。图片来源:视觉中国
对比下来,王女士也更喜欢传统毕业照,“把各科老师都叫上,大家热热闹闹挤在一起,很有班集体的感觉”。
200-1000元的毕业照套餐,有没有影楼利益链?
据山西晚报此前报道,不同毕业照套餐选择的价格在人均200-1000元不等。一家拍摄毕业照的机构推出了多个价格套餐,有298元/人、398元/人等套餐选择。298元套餐拍摄时间为4-5个小时,提供2套服装、600张底片,还提供集体航拍,赠送精装相册;398元的套餐拍摄时间为6-8个小时,在服装、照片增加的基础上,还提供10分钟的微电影拍摄。
一个孩子一张就好了,为什么要搞影楼的套餐?有家长不免猜测这其中是否有利益链。实际上,据央广网曾报道,有摄影师表示,学校的毕业照,市价就300元,最多不超过350元,其余的钱去哪里了,不用明说。事实上,拍毕业照就是一碗“关系饭”。一些高价毕业照,通常是老师或学校找摄影师,按市价谈好后,再在这个基础上加价向学生收费。
还有摄影师直言,一些联系业务的老师甚至要求虚开的发票,把500元的照相费开成800、甚至上千元,如果摄影师不愿意,那结果就是丢掉这碗“关系饭”。
据红星新闻,21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,毕业照创新其实可以理解,但需要把控好尺度。尤其是学校,应该率先做好引导,要让学生和家长们明白毕业照的含义,“毕业照,代表的是师生情、同窗情,应该是温情的、质朴的。从教育来说,毕业照如何拍,终究应该是围绕孩子们的成长,体现教育的温度,而不是舍本逐末,让毕业照只剩花里胡哨的浮夸形式。”
此外,熊丙奇认为,如何拍摄毕业照,也完全可以成为一堂很好的教育课,“引导学生去回忆求学生活,去体会同窗情谊,去感悟师恩如山,并在此基础上,引导学生在不攀比、不浪费,去设计独属于某个班级、某个学校的毕业照,而不是成为拍摄流水线上的批量商品。这才是更有教育智慧、更具教育温度的体现。”
编辑|王月龙 杜恒峰 杜波
校对|段炼
每日经济新闻综合自海报新闻、红星新闻、山西晚报、央广网
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